【摘要】要想在MBA考研復(fù)試的英語(yǔ)口語(yǔ)環(huán)節(jié)獲得較好的成績(jī)，在日常的學(xué)習(xí)過(guò)程中就需要注重口語(yǔ)的鍛煉。然而，目前我們距離復(fù)試時(shí)間日漸緊迫，基本功的訓(xùn)練難以一蹴而就，所以大家在復(fù)試口語(yǔ)的準(zhǔn)備中一定要另辟蹊徑。跟隨小編一起學(xué)習(xí)一下吧~更多MBA備考資料將持續(xù)更新哦。
下面我們就來(lái)談?wù)勌嵘谡Z(yǔ)的竅門和方法，相信不少同學(xué)從百度、知乎上尋求過(guò)很多答案。但對(duì)于口語(yǔ)提升而言，適合自己的方法才是最好的。
首先要規(guī)避口語(yǔ)學(xué)習(xí)的兩大誤區(qū)：
一. 口語(yǔ)表達(dá)依靠詞匯量，但不是完全依賴。不是說(shuō)你背的單詞越多口語(yǔ)越好，而是要敢說(shuō)敢講，熟能生巧，經(jīng)常有不少同學(xué)詞匯儲(chǔ)備夠，但是話到嘴邊卻不知如何開(kāi)口組成完整的一句話。口語(yǔ)是通過(guò)不斷練習(xí)、交流來(lái)提升的，不是靠背靠記憶。
二. 畏難心理。“我總是說(shuō)錯(cuò)、語(yǔ)法不好、我說(shuō)出口外國(guó)人聽(tīng)不懂怎么辦?” 其實(shí)語(yǔ)言的作用是溝通不是測(cè)試你的語(yǔ)法句法，切記不要說(shuō)之前在腦海里鋪墊中文再輸出成英文，因?yàn)檫@樣你的交流就變成了翻譯，不僅會(huì)存在卡殼跟不上對(duì)話者的情況，且自己也很痛苦。所以feel free and confident to speak out even if it's wrong.
提升口語(yǔ)有三個(gè)方法可以參考：
一. 模仿英語(yǔ)母語(yǔ)者的表達(dá)和語(yǔ)調(diào)，從興趣入手。
比如市面上有很多優(yōu)秀的英文影視作品及英文歌曲，可以先從臺(tái)詞字幕和歌詞去學(xué)習(xí)并模仿人家的表達(dá)，比如摘抄經(jīng)典的原聲電影臺(tái)詞模仿角色的表述方式和語(yǔ)音或是跟著歌詞一起sing along. 在此過(guò)程中以發(fā)出正確的語(yǔ)調(diào)、學(xué)習(xí)英文慣用表達(dá)、培養(yǎng)語(yǔ)感為目標(biāo)，同時(shí)還可以鍛煉自己的英文聽(tīng)力能力。
二. 大聲并且自信的朗讀英文語(yǔ)篇。
朗讀是基于模仿基礎(chǔ)上去檢驗(yàn)并且改正自己的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。在口語(yǔ)表達(dá)中有不少連讀或轉(zhuǎn)音的情況，在讀的過(guò)程中可以反復(fù)練習(xí)糾正。可以找些有聲文章、素材比如名人演講、勵(lì)志雞湯文來(lái)作為閱讀基礎(chǔ)，同時(shí)擴(kuò)大自己的詞匯量，
三. 找語(yǔ)境。這也是口語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的一步。
很多同學(xué)羞于表達(dá)的原因是因?yàn)闆](méi)有合適的表達(dá)機(jī)會(huì)，甚至不知從何說(shuō)起。那么大家可以創(chuàng)造環(huán)境來(lái)練，比如找同樣想提升口語(yǔ)的語(yǔ)伴，結(jié)伴練習(xí)互相進(jìn)步。那有同學(xué)會(huì)想：我們要是面面相覷不知道說(shuō)什么怎么辦? 這時(shí)候可以拿出之前模仿、朗讀的語(yǔ)篇，兩人合上書(shū)本，開(kāi)始嘗試用英文復(fù)述出來(lái)。或是參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，比如有外教老師的口語(yǔ)角，去鍛煉自己的聽(tīng)說(shuō)能力。但一定要注意在面對(duì)外教老師時(shí)，不少同學(xué)一是不敢表達(dá)二是不知聊什么，比如問(wèn)完Where are you from? Why did you come to China?后就無(wú)下文了。那么你可以提前準(zhǔn)備些你感興趣、想要了解的問(wèn)題再去與其交流。
不論同學(xué)們采取什么方式提升口語(yǔ)，一定要記住的是英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，不是定理公式，首先要克服不敢開(kāi)口的心理，要敢說(shuō)敢表達(dá)，多加練習(xí)，語(yǔ)言的熟練程度與時(shí)間是成正比的。?
與此同時(shí)，我們不管在考研面試時(shí)遇到哪類突發(fā)的小狀況，都要保持冷靜，淡定自如的去面對(duì)。所謂兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，同學(xué)們一定要有這種“我必勝，我必行”的信念。加油!
