考試科目代碼：[612]
考試科目名稱：體育學專業基礎綜合
一、考核目標
（一）運動生理學
1、考查考生對人體各系統正常生理活動的現象、規律和調節機制的基本理論和基礎知識的掌握程度。
2、考查考生對體育鍛煉及運動訓練的生理學原理以及運動效果的生理學評價的掌握程度，以及運用運動生理學原理指導體育教學、運動訓練實踐以及健身運動的程度。
（二）體育概論
1、考查考生對體育學基本理論、基本內容、基本特點和基本規律的掌握情況。
2、考查考生運用體育學的基本原理與方法，正確認識體育社會文化現象、體育學科專業發展現狀和趨勢，以及分析和解決問題的實際能力。
二、試卷結構
（一）考試時間：180分鐘，滿分： 300分
（二）題型結構
1、名詞解釋題：12小題，每小題5分，共60分。
2、簡答題：8小題，每小題15分，共120分。
3、論述題：6小題，每小題20分，共120分。
三、答題方式
答題方式為閉卷、筆試
四、考試內容，
（一）運動生理學，50%（150分）
1、生命活動的基本特征與人體生理機能的調節。
考試內容：生命活動基本特征；機體內環境與穩態；人體生理功能活動的調節；反饋與前饋。
考試要求：
[1]理解生命活動的基本特征；
[2]理解內環境及其穩態的概念、生理意義；
[3]了解生理機能的調節方式。
2、肌肉活動
考試內容：細胞生物電現象；肌肉收縮原理；肌肉收縮的形式與力學特征；肌纖維類型與運動能力；肌電圖的應用。
考試要求：
[1]了解肌原纖維、肌管系統的結構，肌絲的分子組成；
[2]理解骨骼肌靜息電位、動作電位形成的機理；
[3]了解肌絲滑行學說、論述肌纖維的興奮-收縮偶聯過程；
[4]了解骨骼肌的收縮形式；
[5]了解不同類型肌纖維的形態、機能、代謝特征及肌纖維類型與運動的關系；
[6]了解肌電圖在體育科學研究中的應用。
3、能量代謝
考試內容：人體能量的供給；人體能量代謝的測定；運動狀態下的能量代謝。
考試要求：
[1]掌握糖、脂肪和蛋白質三大能源物質在體內分解代謝的一般過程；
[2]了解運動時人體物質代謝和能量代謝的特點。
4、神經系統的調節功能
考試內容：組成神經系統的細胞及其一般功能；神經系統功能活動的基本原理；神經系統的感覺分析功能；神經系統對姿勢和運動的調節。
考試要求：
[1]了解神經元活動和反射活動的一般規律；
[2]了解感覺分析功能；
[3]理解掌握脊髓對軀體運動的調節、腦干對肌緊張和姿勢反射的調節、小腦和大腦皮質在運動控制重的作用；
[4]理解運動時神經控制的基本規律。
5、內分泌調節
考試內容：內分泌與激素；主要內分泌腺的功能；運動與內分泌功能。
考試要求：
[1]了解激素作用的機制和過程；
[2]了解下丘腦、垂體、腎上腺、胰島、性腺的內分泌功能；
[3]了解激素對運動的反應和適應。
6、免疫與運動
考試內容：免疫學基礎；運動與免疫。
考試要求：
[1]了解免疫的概念、組成；
[2]了解免疫功能對不同運動的應答與適應特征；
[3]了解免疫功能的調理。
7、血液與運動
考試內容：血液的組成與特性；血液的功能；運動對血液成分的影響。
考試要求：
[1]了解血液的組成及理化特征；
[2]理解血液的一般功能；
[3]了解運動對血液有形成分的影響。
8、呼吸與運動
考試內容：肺通氣；肺換氣和組織換氣；氣體在血液中的運輸；呼吸運動的調節。
考試要求：
[1]了解外呼吸的活動規律；
[2]理解呼吸運動的調節機制；
[3]理解運動對呼吸機能的影響。
9、血液循環與運動
考試內容：心臟生理；血管生理；心血管活動的調節；運動對心血管系統的影響。
考試要求：
[1]了解心肌的生理特征；
[2]掌握心動周期的變化、心輸出量及影響因素；
[3]了解各類血管的功能，掌握動脈血壓成因及影響因素；
[4]了解心血管活動的神經與體液調節、以及肌肉運動時血液循環功能的變化。
10、消化、吸收與排泄
考試內容：消化與吸收；排泄。
考試要求：
[1]了解消化、吸收過程及機制；
[2]理解排泄的概念和途徑、尿的生成；
[3]了解運動時酸堿平衡的特點。
11、身體素質
考試內容：力量素質；速度素質；無氧耐力素質；有氧耐力素質；平衡、靈敏、柔韌與協調素質；身體素質訓練的幾種新方法。
考試要求：
[1]理解力量的概念與生理學基礎，熟悉力量訓練的方法、檢測手段與評價；
[2]理解速度、無氧耐力的生理學基礎，掌握速度、無氧耐力訓練方法、檢測手段與評價；
[3]理解有氧運動有關概念，熟悉影響有氧運動能力的生理學基礎，熟悉有氧耐力的訓練、檢測及其評定方法；
[4]理解平衡、靈敏、柔韌、協調的生理學基礎；
[5]了解幾種身體素質訓練新方法。
12、運動與身體機能變化
考試內容：賽前狀態與準備活動；進入工作狀態與穩定狀態；運動性疲勞；恢復過程；脫訓與尖峰狀態訓練。
考試要求：
[1]了解人體在運動中的機能變化規律；
[2]理解人體功能變化的主要特點及其生理機制；
[3]了解運動性疲勞的概念、發生部位、可能機制與判斷方法；
[4]理解恢復過程的概念與特點。
13、運動技能的形成
考試內容：運動技能的生理學基礎；運動技能形成的過程；影響運動技能形成的因素。
考試要求：
[1]了解運動技能形成的生物學基礎，掌握運動技能形成過程；
[2]了解運動技能學習過程中應注意的生理學問題。
14、年齡、性別與運動
考試內容：兒童少年與運動；女性與運動；老年人與體育鍛煉。
考試要求：
[1]理解不同年齡、性別的生理特點和運動能力；
[2]熟悉不同年齡、性別運動的注意事項。
15、肥胖、體重控制與運動處方
考試內容：身體成分概述；肥胖與體重控制；運動處方。
考試要求：
[1]了解肥胖、體成分、身體指數的概念；
[2]掌握肥胖的診斷與運動減肥的機制；
[3]掌握運動處方的概念，熟悉運動處方的制訂與實施。
16、環境與運動
考試內容：冷環境與運動；水環境與運動；高原環境與運動；大氣環境與運動；生物節律與運動。
考試要求：
[1]了解高原應激、高原服習的生理機制，高原訓練的要素；
[2]了解熱應激與適應以及熱病的預防；
[3]了解水環境下人體的適應機制。
（二）體育概論，50%（150分）
1、體育現象與體育概念
考試內容：掌握體育概念和體育的本質。
考試要求：
[1]針對體育的多種屬性，分析體育的本質；
[2]理解和掌握各種體育概念及表述方式。
2、我國體育的目的
考試內容：體育目的與體育目標的概念、闡述體育目的與體育目標的關系；對我國不同階段的體育目的與目標及其關系進行介紹，闡述實現我國體育目的、目標的基本途徑。
考試要求：
[1]了解體育目的的概念及確定體育目的的依據；
[2]掌握我國體育目的和體育目標之間的關系；
[3]掌握實現我們體育目的和目標的基本途徑和要求。
3、體育手段
考試內容：體育手段的概念及其分類；身體運動的含義、分類、構成要素、體育運動技術的定義、基本結構、運動生物力學特征及評定方法。
考試要求：
[1]掌握體育手段的概念及其分類、身體運動的各構成要素和體育運動技術的基本結構；
[2]了解體育運動技術動作質量和效果的綜合評定方法，以及體育運動項目的起源、特點，體育運動項目的分類及各項目特點。
4、體育過程
考試內容：體育過程的本質、目標、基本特征和構成要素；
體育過程控制的原則、途徑、類型和方法。
考試要求：
[1]掌握體育過程的本質、目標、基本特征和構成要素；
[2]掌握體育過程與相關過程的關系，明確體育過程的結構和控制原則、方法和途徑；
[3]了解體育過程控制的運動目的，掌控自身的體育過程。
5、體育的功能
考試內容：體育功能的概念、構成要素及特點；體育的本質功能和延伸功能。
考試要求：
[1]了解我國體育功能研究現狀，掌握體育功能的概念及其構成要素；
[2]在理解體育的本質功能的基礎上認識體育的延伸功能。
6、體育科學與體育科學研究
考試內容：體育科學與體育學科專業，體育科學研究類型、方法和基本程序，體育科學研究的道德問題。
考試要求：
[1]了解體育科學發展史、國內外重要的體育學術組織；
[2]了解體育科學研究的道德規范；
[3]了解體育各專業的培養目標與要求，以及現有主干課程；
[4]掌握科學、體育科學、體育專業等基本概念；
[5]了解體育科學研究常見的方法和基本程序。
7、體育體制
考試內容：體育體制的概念及其內部構成，體育體制的特點與作用等；西方發達國家和日韓等國的體育體制，并與我國的體育制度進行比較。
考試要求：
[1]掌握體育體制的概念、構成、特點和作用；
[2]了解我國“舉國體制”的由來，以及與其他國家的體育體制存在的異同之處，主動反思我國體育體制的利弊，明晰我國體育體制改革的必然性及其趨勢。
8、體育文化
考試內容：體育文化的概念、分類、基本功能；中西方體育文化的基本特征與比較。
考試要求：
[1]了解體育文化的概念、分類和基本功能；
[2]了解中西方體育文化的差異，對奧林匹克文化的特征和中國體育傳統文化的繼承與創新有著自己獨特的理解。
9、體育發展趨勢
考試內容：從人發展的角度看體育發展趨勢；從社會發展的角度看體育發展趨勢；從體育全球化角度看體育發展趨勢。
考試要求：
從人的發展、社會發展和體育全球化三個角度分析體育發展的趨勢。
10、學校體育
考試內容：學校體育的指導思想，學校體育結構、功能、目標；學校體育與教育、社會體育、競技體育的關系；學校體育工作的主要法規和學校體育發展趨勢。
考試要求：
[1]了解當前學校體育的指導思想，以及我國學校體育指導思想演進的主要幾個階段與特點；
[2]了解學校體育的結構和主要功能；
[3]掌握學校體育目標和體育教學目標；
[4]了解當前學校體育工作的主要法規；
[5]了解學校體育與教育、社會體育和競技體育的關系。
11、社會體育
考試內容：社會體育概述、國內外社會體育的特點與現狀，社會體育的組織，社會體育指導員隊伍發展現狀，我國社會體育的主要法規。
考試要求：
[1]了解社會體育的基本內涵；
[2]了解我國社會體育管理現狀與存在的問題；
[3]了解我國社會體育組織管理的原則；
[4]了解《全民健身一二一工程》、《國民體質測定標準施行辦法》；
[5]掌握我國《社會體育指導員技術等級制度》和《公共文化體育設施條例》；
[6]掌握《全民健身計劃綱要》、《全民健身條例》、《健康中國2030規劃綱要》等法規的主要內容。
12、體育產業
考試內容：體育產業概述、體育產業結構、體育產品和我國體育產業發展現狀，當前我國體育產業的政策法規。
考試要求：
[1]掌握體育產業、體育產業化的基本概念，以及體育產業在國民經濟中的地位和作用；
[2]了解我國體育產業發展現狀；
[3]掌握體育產業結構特征與分類；
[4]了解近年來我國體育產業發展相關的重要法規。
13、競技體育
考試內容：競技運動的概念、特點，競技運動在社會發展中的地位和作用；運動訓練，學校競技體育。
考試要求：
[1]了解競技運動的概念、特點；
[2]了解競技運動在社會發展中的地位和作用；
[3]了解我國學校競技體育存在的問題；
[4]了解運動訓練和運動競賽的特點、內容、形式；
[5]掌握運動訓練的主要內容；
[6]掌握學校競技體育的特性；
[7]了解我國學校競技體育的發展趨勢，了解“體教融合”的發展現狀。
14、休閑體育
考試內容：休閑體育概述，休閑體育運動項目與類型，我國休閑體育發展趨勢。
考試要求：
[1]了解休閑體育產生的背景，掌握休閑體育的定義與內涵；
[2]了解休閑體育項目的類型；
[3]了解我國休閑體育的發展方向。
五、主要參考書目
（一）《運動生理學》，鄧樹勛、王健、喬德才、郝選明主編，北京：高等教育出版社,2015年，第三版。
（二）《體育概論》，楊鐵黎 主編，北京:人民體育出版社，2014年版。
（三）《體育概論》，楊文軒、陳琦主編,北京:高等教育出版社，2021年版（第3版）。
原文標題：集美大學2022年碩士研究生入學考試初試自命題考試大綱
原文鏈接：http://zsb.jmu.edu.cn/info/1422/3954.htm
