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| 337 工業(yè)設(shè)計工程 | 832專業(yè)綜合設(shè)計 |
001機械動力工程學(xué)院初試自命題科目大綱
《337工業(yè)設(shè)計工程》
參考書目：
《工業(yè)設(shè)計史》何人可著 高等教育出版社 2019年1月
《工業(yè)設(shè)計方法學(xué)》簡召全主編 北京理工大學(xué)出版社 2000年3月
《人機工程學(xué)》丁玉蘭 北京理工大學(xué)出版社 2011年4月 第四版
《設(shè)計材料與加工工藝》江湘云 北京理工大學(xué)出版社 2010年11月 修訂版
一、考試目的與要求
測試考生對中外設(shè)計史和設(shè)計理論的掌握程度，主要測試考生對設(shè)計發(fā)展脈絡(luò)、設(shè)計作品、代表設(shè)計師、設(shè)計風(fēng)格流派、設(shè)計思潮和運動等知識的掌握程度；測試考生對設(shè)計思維、設(shè)計程序與設(shè)計方法的掌握程度；測試考生對人的特性、人機環(huán)境關(guān)系掌握程度；測試考生對各種材料的特性及加工工藝、新材料的運用等掌握程度。
二、試卷結(jié)構(gòu)（滿分150分）
內(nèi)容比例：
1.工業(yè)設(shè)計史 約60分；
2.工業(yè)設(shè)計方法論 約30分；
3.人機工程學(xué) 約30分；
4.材料與工藝 約30分；
題型比例：
1.單項選擇及填空題 約30分
2.名詞解釋題 約40分
3.簡答題 約40分
4.分析論述題 約40分
三、考試內(nèi)容與要求
（一）工業(yè)設(shè)計史
考試內(nèi)容
工業(yè)革命前的設(shè)計；1750—1914年的工業(yè)設(shè)計；1915—1939年的工業(yè)設(shè)計；1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計。
考試要求
1. 工業(yè)革命前的設(shè)計部分：
理解設(shè)計概念的產(chǎn)生和人類審美意識的發(fā)展，掌握中國及國外手工藝設(shè)計的主要特色及代表性的設(shè)計風(fēng)格和特色；
理解手工藝設(shè)計向工業(yè)革命時期設(shè)計的過渡；掌握名詞解釋哥特式、巴洛克和洛可可，掌握明、清代家具的大致分類；理解產(chǎn)品的特點，比較之間的不同點、相同點。
2. 1750——1914年的工業(yè)設(shè)計部分：
理解18世紀的設(shè)計與商業(yè)的關(guān)系，了解工業(yè)革命初期的設(shè)計發(fā)展?fàn)顩r，掌握保爾頓五金及魏德伍德的主要成就，理解兩家公司之間的相同點及不同點。理解1851年英國舉辦的第一屆世界博覽會對工業(yè)設(shè)計的推動作用及產(chǎn)生的影響，了解18世紀中葉英國陶瓷工藝的兩大革新；
了解英美等國在工業(yè)革命時期，技術(shù)與設(shè)計是如何結(jié)合的，掌握機械化與設(shè)計的關(guān)系，掌握美國制造體系主要內(nèi)容與設(shè)計及其主要代表人物，掌握美國早期的汽車設(shè)計特點以及標(biāo)準化與合理化；
掌握“工藝美術(shù)運動”產(chǎn)生的背景及歷史意義，掌握“新藝術(shù)”運動的內(nèi)涵，掌握英國建筑師帕金的設(shè)計思想、拉斯金的設(shè)計思想，了解歐洲各國新藝術(shù)的背景，掌握莫里斯的設(shè)計思想、德意志制造聯(lián)盟、芝加哥學(xué)派的設(shè)計特點，主要作品、主要人物。掌握麥金托什、貝倫斯等設(shè)計師的代表作品及其設(shè)計主張，理解法國、比利時、西班牙、蘇格蘭、奧地利、德國的新藝術(shù)發(fā)展的狀況。
3.1915——1939年的工業(yè)設(shè)計部分：
了解歐美國家的工業(yè)技術(shù)與設(shè)計的發(fā)展，掌握斯堪的納維亞國家的設(shè)計特點與這一時期的主要作品，掌握新材料對現(xiàn)代設(shè)計的影響；
了解藝術(shù)變革與現(xiàn)代設(shè)計的關(guān)系，理解風(fēng)格派的設(shè)計主張、掌握構(gòu)成派、包豪斯、現(xiàn)代主義的設(shè)計主張、里特維爾德的烏德勒支住宅及吊燈的設(shè)計特點。理解科布西耶的設(shè)計思想、米斯的設(shè)計思想，了解其設(shè)計作品。掌握現(xiàn)代主義設(shè)計的定義、產(chǎn)生背景以及歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計運動發(fā)展的基本狀況，掌握歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計運動發(fā)展的狀況，了解包豪斯產(chǎn)生的時間、地點、背景及發(fā)展的經(jīng)過，掌握魏瑪時期、德紹時期、漢斯時期、米斯時期的包豪斯設(shè)計發(fā)展情況，掌握包豪斯設(shè)計的特點、格羅皮烏斯的主要設(shè)計成就、包豪斯教學(xué)理念對現(xiàn)代設(shè)計教育的深遠影響；
了解 20世紀20~30年代的流行風(fēng)格，藝術(shù)裝飾風(fēng)格的起源和特點，掌握流線型風(fēng)格的特點及其主要代表作品，掌握斯堪的納維亞風(fēng)格的特點及其主要代表人物；
了解職業(yè)設(shè)計師的發(fā)展過程，以及當(dāng)中出現(xiàn)的優(yōu)秀設(shè)計師的設(shè)計思想及案例，熟悉美國工業(yè)設(shè)計的職業(yè)化特點，掌握自由設(shè)計師羅維的主要設(shè)計成就。
4.1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計部分：
了解促進戰(zhàn)后設(shè)計發(fā)展的背景因素，美國商業(yè)性設(shè)計的發(fā)展背景和概況，掌握設(shè)計上的“有計劃的廢止制度”，掌握“流線型”設(shè)計的特點，掌握現(xiàn)代斯堪的納維亞設(shè)計、戰(zhàn)后意大利設(shè)計的發(fā)展特點及其風(fēng)格與個性。掌握“無名性”設(shè)計、國際主義風(fēng)格、高技術(shù)風(fēng)格、波普風(fēng)格、解構(gòu)主義、綠色設(shè)計等；
掌握德國、荷蘭、西班牙、瑞士、美國、斯堪的納維亞國家、日本、意大利、法國和英國現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展的概況，掌握德國、荷蘭、西班牙、瑞士、美國、斯堪的納維亞國家、日本、意大利、法國和英國現(xiàn)代設(shè)計的經(jīng)典設(shè)計，理解戰(zhàn)后日本設(shè)計發(fā)展的因素，掌握日本現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計的特征，理解意大利現(xiàn)代設(shè)計的文化因素，了解國際主義設(shè)計運動衰退的原因，掌握后現(xiàn)代主義建筑運動，理解后現(xiàn)代主義時期的產(chǎn)品設(shè)計；
掌握計算機技術(shù)的發(fā)展與工業(yè)設(shè)計的關(guān)系，美國信息時代的工業(yè)設(shè)計狀況，日本信息時代的工業(yè)設(shè)計狀況。
（二）工業(yè)設(shè)計方法論
考試內(nèi)容
功能論設(shè)計思想，商品化設(shè)計思想，人性化設(shè)計觀念，設(shè)計思維的形成與創(chuàng)意培養(yǎng)，設(shè)計的流程與資料分析，設(shè)計程序與方法及具體應(yīng)用，設(shè)計評價。
考試要求
1.掌握功能論設(shè)計思想的定義和特點，商品化設(shè)計思想和人性化設(shè)計觀念的主要設(shè)計原則；
2.掌握設(shè)計原則，程序模式,熟知各類設(shè)計方法論及設(shè)計方法的制定標(biāo)準；
3.了解思維的基本概念和特征，思維的基本類型；
4.掌握創(chuàng)造性思維的過程與形式，創(chuàng)造性思維的過程、創(chuàng)造性思維的形式；
5.掌握設(shè)計思維過程、設(shè)計思維的方法；
6.掌握設(shè)計調(diào)查的定義與調(diào)查方法與設(shè)計評價的定義和評價的方法及特點。
（三）人機工程學(xué)
考試內(nèi)容
人機工程學(xué)概論及人機工程發(fā)展新趨勢；人體測量與數(shù)據(jù)應(yīng)用，人體感知與運動特征，人的心理與行為特征；人機的信息界面設(shè)計，作業(yè)姿勢與動作設(shè)計，作業(yè)崗位與空間設(shè)計；事故分析與安全設(shè)計，機電裝備、交通工具、電子通訊、坐椅、工具等人機設(shè)計。
考試要求
1.掌握人機工程學(xué)的命名及定義，人機工程學(xué)的研究內(nèi)容與方法，人機工程學(xué)與工業(yè)設(shè)計的關(guān)系，人機工程學(xué)的發(fā)展趨勢；
2.掌握人體測量的基本知識及先進的人體測試方法，人體測試數(shù)據(jù)處理方法及數(shù)據(jù)應(yīng)用；
3.掌握人的認知基本特性，人的視覺與其他感覺機能及特性，神經(jīng)系統(tǒng)機能及其特征，人的信息處理系統(tǒng)，人的運動系統(tǒng)的機能及特性，人的施力與運動輸出特性。
4.掌握人體生物力學(xué)設(shè)計準則，在產(chǎn)品人機界面設(shè)計中人的因素的考慮及人機關(guān)系的協(xié)調(diào)，顯示裝置(界面)設(shè)計的應(yīng)用原則，操縱裝置(界面)設(shè)計的基本原則。
5.掌握運動范圍與操縱器布置、操縱器編碼、操控相容性等知識，進行操縱器、作業(yè)(工作)空間等對象的人機學(xué)設(shè)計；
6.掌握作業(yè)姿勢與人體機能關(guān)系，作業(yè)姿勢與設(shè)計原則，作業(yè)姿勢的設(shè)計要點，了解人的失誤行為，人的失誤行為的主要原因，掌握人的失誤事故模型，安全、防護裝置設(shè)計的應(yīng)用。
7.了解人機工程學(xué)在設(shè)計領(lǐng)域的新發(fā)展。能靈活應(yīng)用人機工程學(xué)原理，進行機電裝備、交通工具、電子通訊、座椅、手持式工具等產(chǎn)品設(shè)計中的人機界面設(shè)計問題。
（四）設(shè)計材料與加工工藝
考試內(nèi)容：
材料感覺特性及運用；綠色設(shè)計材料；設(shè)計材料的分類及特點，成型工藝、裝飾工藝的種類及應(yīng)用；產(chǎn)品設(shè)計中材料的選擇與開發(fā)，材料體驗與表現(xiàn)。
考試要求
1、理解材料感覺特性的概念，掌握其內(nèi)容范疇；
2、設(shè)計材料的美感通過哪些內(nèi)容來體現(xiàn)？
3、了解綠色材料的概念，掌握綠色材料的基本特征，知道典型綠色材料的種類；
4、掌握金屬、高分子、木材、無機非金屬、復(fù)合材料的分類方法，掌握典型設(shè)計材料的性能特點
5、掌握金屬、塑料的成型工藝及裝飾工藝；
6、掌握設(shè)計材料的選用原則，了解影響材料選擇的基本因素；
7、復(fù)合材料的開發(fā)的內(nèi)容包括哪些方面？
8、掌握材料感覺特性的測定方法。
三、考試內(nèi)容與要求
（一）工業(yè)設(shè)計史
考試內(nèi)容
工業(yè)革命前的設(shè)計；1750—1914年的工業(yè)設(shè)計；1915—1939年的工業(yè)設(shè)計；1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計。
考試要求
1. 工業(yè)革命前的設(shè)計部分：
理解設(shè)計概念的產(chǎn)生和人類審美意識的發(fā)展，掌握中國及國外手工藝設(shè)計的主要特色及代表性的設(shè)計風(fēng)格和特色；
理解手工藝設(shè)計向工業(yè)革命時期設(shè)計的過渡；掌握名詞解釋哥特式、巴洛克和洛可可，掌握明、清代家具的大致分類；理解產(chǎn)品的特點，比較之間的不同點、相同點。
2. 1750——1914年的工業(yè)設(shè)計部分：
理解18世紀的設(shè)計與商業(yè)的關(guān)系，了解工業(yè)革命初期的設(shè)計發(fā)展?fàn)顩r，掌握保爾頓五金及魏德伍德的主要成就，理解兩家公司之間的相同點及不同點。理解1851年英國舉辦的第一屆世界博覽會對工業(yè)設(shè)計的推動作用及產(chǎn)生的影響，了解18世紀中葉英國陶瓷工藝的兩大革新；
了解英美等國在工業(yè)革命時期，技術(shù)與設(shè)計是如何結(jié)合的，掌握機械化與設(shè)計的關(guān)系，掌握美國制造體系主要內(nèi)容與設(shè)計及其主要代表人物，掌握美國早期的汽車設(shè)計特點以及標(biāo)準化與合理化；
掌握“工藝美術(shù)運動”產(chǎn)生的背景及歷史意義，掌握“新藝術(shù)”運動的內(nèi)涵，掌握英國建筑師帕金的設(shè)計思想、拉斯金的設(shè)計思想，了解歐洲各國新藝術(shù)的背景，掌握莫里斯的設(shè)計思想、德意志制造聯(lián)盟、芝加哥學(xué)派的設(shè)計特點，主要作品、主要人物。掌握麥金托什、貝倫斯等設(shè)計師的代表作品及其設(shè)計主張，理解法國、比利時、西班牙、蘇格蘭、奧地利、德國的新藝術(shù)發(fā)展的狀況。
1915——1939年的工業(yè)設(shè)計部分：
了解歐美國家的工業(yè)技術(shù)與設(shè)計的發(fā)展，掌握斯堪的納維亞國家的設(shè)計特點與這一時期的主要作品，掌握新材料對現(xiàn)代設(shè)計的影響；
了解藝術(shù)變革與現(xiàn)代設(shè)計的關(guān)系，理解風(fēng)格派的設(shè)計主張、掌握構(gòu)成派、包豪斯、現(xiàn)代主義的設(shè)計主張、里特維爾德的烏德勒支住宅及吊燈的設(shè)計特點。理解科布西耶的設(shè)計思想、米斯的設(shè)計思想，了解其設(shè)計作品。掌握現(xiàn)代主義設(shè)計的定義、產(chǎn)生背景以及歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計運動發(fā)展的基本狀況，掌握歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計運動發(fā)展的狀況，了解包豪斯產(chǎn)生的時間、地點、背景及發(fā)展的經(jīng)過，掌握魏瑪時期、德紹時期、漢斯時期、米斯時期的包豪斯設(shè)計發(fā)展情況，掌握包豪斯設(shè)計的特點、格羅皮烏斯的主要設(shè)計成就、包豪斯教學(xué)理念對現(xiàn)代設(shè)計教育的深遠影響；
了解 20世紀20~30年代的流行風(fēng)格，藝術(shù)裝飾風(fēng)格的起源和特點，掌握流線型風(fēng)格的特點及其主要代表作品，掌握斯堪的納維亞風(fēng)格的特點及其主要代表人物；
了解職業(yè)設(shè)計師的發(fā)展過程，以及當(dāng)中出現(xiàn)的優(yōu)秀設(shè)計師的設(shè)計思想及案例，熟悉美國工業(yè)設(shè)計的職業(yè)化特點，掌握自由設(shè)計師羅維的主要設(shè)計成就。
1940年至當(dāng)代的工業(yè)設(shè)計部分：
了解促進戰(zhàn)后設(shè)計發(fā)展的背景因素，美國商業(yè)性設(shè)計的發(fā)展背景和概況，掌握設(shè)計上的“有計劃的廢止制度”，掌握“流線型”設(shè)計的特點，掌握現(xiàn)代斯堪的納維亞設(shè)計、戰(zhàn)后意大利設(shè)計的發(fā)展特點及其風(fēng)格與個性。掌握“無名性”設(shè)計、國際主義風(fēng)格、高技術(shù)風(fēng)格、波普風(fēng)格、解構(gòu)主義、綠色設(shè)計等；
掌握德國、荷蘭、西班牙、瑞士、美國、斯堪的納維亞國家、日本、意大利、法國和英國現(xiàn)代設(shè)計發(fā)展的概況，掌握德國、荷蘭、西班牙、瑞士、美國、斯堪的納維亞國家、日本、意大利、法國和英國現(xiàn)代設(shè)計的經(jīng)典設(shè)計，理解戰(zhàn)后日本設(shè)計發(fā)展的因素，掌握日本現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計的特征，理解意大利現(xiàn)代設(shè)計的文化因素，了解國際主義設(shè)計運動衰退的原因，掌握后現(xiàn)代主義建筑運動，理解后現(xiàn)代主義時期的產(chǎn)品設(shè)計；
掌握計算機技術(shù)的發(fā)展與工業(yè)設(shè)計的關(guān)系，美國信息時代的工業(yè)設(shè)計狀況，日本信息時代的工業(yè)設(shè)計狀況。
（二）工業(yè)設(shè)計方法論
考試內(nèi)容
功能論設(shè)計思想，商品化設(shè)計思想，人性化設(shè)計觀念，設(shè)計思維的形成與創(chuàng)意培養(yǎng)，設(shè)計的流程與資料分析，設(shè)計程序與方法及具體應(yīng)用，設(shè)計評價。
考試要求
1.掌握功能論設(shè)計思想的定義和特點，商品化設(shè)計思想和人性化設(shè)計觀念的主要設(shè)計原則；
2.掌握設(shè)計原則，程序模式,熟知各類設(shè)計方法論及設(shè)計方法的制定標(biāo)準；
3.了解思維的基本概念和特征，思維的基本類型；
4.掌握創(chuàng)造性思維的過程與形式，創(chuàng)造性思維的過程、創(chuàng)造性思維的形式；
5.掌握設(shè)計思維過程、設(shè)計思維的方法；
6.掌握設(shè)計調(diào)查的定義與調(diào)查方法與設(shè)計評價的定義和評價的方法及特點。
（三）人機工程學(xué)
考試內(nèi)容
人機工程學(xué)概論及人機工程發(fā)展新趨勢；人體測量與數(shù)據(jù)應(yīng)用，人體感知與運動特征，人的心理與行為特征；人機的信息界面設(shè)計，作業(yè)姿勢與動作設(shè)計，作業(yè)崗位與空間設(shè)計；事故分析與安全設(shè)計，機電裝備、交通工具、電子通訊、坐椅、工具等人機設(shè)計。
考試要求
1.掌握人機工程學(xué)的命名及定義，人機工程學(xué)的研究內(nèi)容與方法，人機工程學(xué)與工業(yè)設(shè)計的關(guān)系，人機工程學(xué)的發(fā)展趨勢；
2.掌握人體測量的基本知識及先進的人體測試方法，人體測試數(shù)據(jù)處理方法及數(shù)據(jù)應(yīng)用；
3.掌握人的認知基本特性，人的視覺與其他感覺機能及特性，神經(jīng)系統(tǒng)機能及其特征，人的信息處理系統(tǒng)，人的運動系統(tǒng)的機能及特性，人的施力與運動輸出特性。
4.掌握人體生物力學(xué)設(shè)計準則，在產(chǎn)品人機界面設(shè)計中人的因素的考慮及人機關(guān)系的協(xié)調(diào)，顯示裝置(界面)設(shè)計的應(yīng)用原則，操縱裝置(界面)設(shè)計的基本原則。
5.掌握運動范圍與操縱器布置、操縱器編碼、操控相容性等知識，進行操縱器、作業(yè)(工作)空間等對象的人機學(xué)設(shè)計；
6.掌握作業(yè)姿勢與人體機能關(guān)系，作業(yè)姿勢與設(shè)計原則，作業(yè)姿勢的設(shè)計要點，了解人的失誤行為，人的失誤行為的主要原因，掌握人的失誤事故模型，安全、防護裝置設(shè)計的應(yīng)用。
7.了解人機工程學(xué)在設(shè)計領(lǐng)域的新發(fā)展。能靈活應(yīng)用人機工程學(xué)原理，進行機電裝備、交通工具、電子通訊、座椅、手持式工具等產(chǎn)品設(shè)計中的人機界面設(shè)計問題。
（四）設(shè)計材料與加工工藝
考試內(nèi)容：
材料感覺特性及運用；綠色設(shè)計材料；設(shè)計材料的分類及特點，成型工藝、裝飾工藝的種類及應(yīng)用；產(chǎn)品設(shè)計中材料的選擇與開發(fā)，材料體驗與表現(xiàn)。
考試要求
理解材料感覺特性的概念，掌握其內(nèi)容范疇；
設(shè)計材料的美感通過哪些內(nèi)容來體現(xiàn)？
了解綠色材料的概念，掌握綠色材料的基本特征，知道典型綠色材料的種類；
掌握金屬、高分子、木材、無機非金屬、復(fù)合材料的分類方法，掌握典型設(shè)計材料的性能特點
掌握金屬、塑料的成型工藝及裝飾工藝；
掌握設(shè)計材料的選用原則，了解影響材料選擇的基本因素；
復(fù)合材料的開發(fā)的內(nèi)容包括哪些方面？
掌握材料感覺特性的測定方法。
《801機械設(shè)計》
參考書目：
《機械設(shè)計》(第二版)于惠力 向敬忠 張春宜 科學(xué)出版社 2013..5
《機械設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)》(第二版) 于惠力 潘承怡 馮新敏 向敬忠 科學(xué)出版社 2013.8
注：考試允許攜帶無存儲功能的科學(xué)型計算器，相關(guān)的簡單制圖用具。
一、試卷滿分及考試時間
試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
三、考試目的與要求
測試考生掌握機械設(shè)計的基礎(chǔ)知識、通用零部件的基本設(shè)計理論和設(shè)計方法，典型機械零件的實驗方法，以及對常用機械零部件分析和設(shè)計的能力。考生應(yīng)掌握現(xiàn)代工程制圖、工程力學(xué)、工程材料與熱成形技術(shù)、機械精度設(shè)計及檢測基礎(chǔ)、機械原理等基礎(chǔ)課程在機械設(shè)計中的應(yīng)用，以及機械設(shè)計的基本設(shè)計理論和設(shè)計方法，并具備分析解決機械工程實際問題及對常用機械零部件進行設(shè)計的能力。
四、試卷結(jié)構(gòu)
（一）內(nèi)容比例：
機械設(shè)計基礎(chǔ)知識及基本概念 約80分
螺紋連接分析計算 約15分
常用傳動受力分析及計算 約15分
軸系零部件結(jié)構(gòu)分析 約10分
滾動軸承壽命計算、不完全液體滑動軸承承載能力計算 約20分
常用零部件結(jié)構(gòu)或強度分析及計算 約10分
（二）題型比例：
1．單項選擇題 約20分
2．填空題 約20分
3．簡答題 約20分
4．判斷題 約20分
5．計算題 約40分
6．分析題 約30分
五、考試內(nèi)容與要求
（一）機械設(shè)計概論
考試內(nèi)容
機器的基本組成；機械零件設(shè)計的一般步驟；機械零件設(shè)計時應(yīng)滿足的基本要求及主要設(shè)計準則；摩擦、磨損、潤滑的基礎(chǔ)知識；零件的疲勞強度；機械制造中常用的材料；影響鋼材力學(xué)性能的主要因素。
考試要求
1.基本概念：機器的基本組成，機器和機構(gòu)、零件和構(gòu)件的概念及區(qū)別，變應(yīng)力，機械零件主要失效形式及設(shè)計準則，影響機械零件疲勞強度的主要因素，接觸應(yīng)力的基本概念，摩擦、磨損分類、潤滑劑的評定指標(biāo)，減輕磨損的途徑，機械制造中常用的材料，影響鋼材力學(xué)性能的主要因素，機械設(shè)計中的標(biāo)準化，等。
2.接觸應(yīng)力的赫茲公式。
3.復(fù)合應(yīng)力狀態(tài)時安全系數(shù)計算。
4.動壓油膜形成的基本條件。
（二）連接
考試內(nèi)容
螺紋參數(shù)；螺旋副的效率、自鎖；螺紋連接的類型；螺栓的性能等級；螺紋聯(lián)接的預(yù)緊和防松方法；螺栓鏈接的強度計算；螺栓組連接的受力分析及強度計算；提高螺紋聯(lián)接強度的主要措施；螺旋傳動的類型和應(yīng)用；鍵聯(lián)接的類型及應(yīng)用；平鍵聯(lián)接的強度計算；花鍵聯(lián)接類型及應(yīng)用；銷聯(lián)接類型、特點、應(yīng)用；過盈聯(lián)接及型面聯(lián)接。
考試要求
1. 基本概念：螺紋類型及應(yīng)用；螺紋的主要參數(shù)；螺栓的性能等級與屈服極限、強度極限的關(guān)系；自鎖現(xiàn)象和自鎖條件；螺紋連接類型及區(qū)別；防松方法及措施；提高螺紋聯(lián)接強度的主要措施；螺旋傳動的類型和應(yīng)用；鍵、銷類型及特點；鍵的設(shè)計過程，等。
2. 螺栓組連接的結(jié)構(gòu)設(shè)計及受力分析。
3. 螺栓連接的強度計算。
（三）帶傳動
考試內(nèi)容
帶的類型及應(yīng)用；V帶傳動的特點；帶傳動的工況分析；V帶傳動的失效形式、設(shè)計準則及設(shè)計方法；帶傳動的張緊方法。
考試要求
1. 基本概念：帶傳動特點，V帶型號，帶輪類型，影響帶傳動能力的主要因素，帶上應(yīng)力分布狀況，最大應(yīng)力的位置及組成，彈性滑動和打滑的概念及區(qū)別，失效形式及設(shè)計準則，帶傳動的張緊措施，等。
2. 帶傳動的工作情況分析。
3. V帶傳動設(shè)計的參數(shù)選擇。
（四）鏈傳動
考試內(nèi)容
鏈傳動的特點和應(yīng)用；傳動鏈和鏈輪；鏈傳動運動特性；參數(shù)選擇；鏈傳動的主要失效形式。
考試要求
1. 基本概念：鏈傳動的特點和應(yīng)用，鏈傳動運動特性，鏈傳動的主要失效形式，等。
2. 鏈傳動的受力分析。
3. 鏈傳動設(shè)計的參數(shù)選擇。
（五）齒輪傳動
考試內(nèi)容
齒輪機構(gòu)的基礎(chǔ)知識；齒輪傳動的分類及應(yīng)用；齒輪的失效形式；齒輪的材料及傳動精度；齒輪傳動的受力分析；齒輪傳動的強度分析；齒輪結(jié)構(gòu)及其傳動的潤滑。
考試要求
1. 基本概念：齒輪傳動的主要參數(shù)，齒輪傳動的正確嚙合條件，齒輪傳動的分類，常見的失效形式，齒輪傳動的設(shè)計準則，影響接觸、彎曲疲勞強度的主要因素，齒輪結(jié)構(gòu)形式，等。
2. 齒輪機構(gòu)的幾何參數(shù)計算。
3．齒輪傳動的受力分析及計算。
4. 齒輪傳動設(shè)計的強度分析及參數(shù)選擇。
（六）蝸桿傳動
考試內(nèi)容
蝸桿傳動的特點和類型；蝸桿傳動的主要幾何參數(shù)；蝸桿傳動的失效形式和設(shè)計準則；蝸桿傳動的受力分析；蝸桿傳動的強度分析；蝸桿傳動的潤滑；熱平衡分析。
考試要求
1. 基本概念：蝸桿傳動特點，中間平面，蝸桿傳動主要幾何參數(shù)，正確嚙合條件，蝸桿傳動的失效形式，熱平衡，等。
2. 蝸桿傳動的受力分析。
3．蝸桿傳動設(shè)計的強度分析及參數(shù)選擇。
4. 蝸桿傳動的熱平衡分析。
（七）軸
考試內(nèi)容
軸的功用及類型；常用的材料；軸結(jié)構(gòu)設(shè)計；軸的強度計算；提高軸強度、剛度的措施。
考試要求
1.基本概念：軸的功用，心軸、轉(zhuǎn)軸、傳動軸，定位與固定的概念、區(qū)別及聯(lián)系，軸上零件常用的周向、軸向固定方法，軸的結(jié)構(gòu)工藝性，提高軸強度、剛度的措施，等。
2.按許用切應(yīng)力估算軸的基本直徑。
3. 軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計。
4. 軸的強度計算。
（八）滑動軸承
考試內(nèi)容
摩擦的幾種狀態(tài)，滑動軸承結(jié)構(gòu)及軸承材料，不完全液體潤滑軸承的計算，液體動壓潤滑的基本方程------雷諾方程；
動壓油膜形成的原理，液體動力潤滑軸承的基本參數(shù)。
考試要求
1. 基本概念：不完全液體潤滑軸承的設(shè)計準則，形成動壓油膜的必要條件，液體動力潤滑軸承的固定參數(shù)（半徑間隙、相對間隙、寬徑比等）、動態(tài)參數(shù)（偏心距、偏心率、最小油膜厚度、偏位角等），承載能力和索氏數(shù)，摩擦特性系數(shù)，熱平衡分析，等。
2. 不完全液體潤滑軸承的計算。
（九）滾動軸承
考試內(nèi)容
滾動軸承的類型及特點；滾動軸承的代號；滾動軸承的失效形式及選擇計算；滾動軸承的組合設(shè)計。
考試要求
1. 基本概念：滾動軸承的主要類型及特點，滾動軸承的代號，主要失效形式及設(shè)計準則，基本額定壽命，基本額定動載荷，當(dāng)量動載荷，派生軸向力，軸承的固定方式，軸承的配合制式，潤滑劑選取原則，密封分類，等。
2. 滾動軸承的承載能力計算和壽命計算。
3．滾動軸承的組合結(jié)構(gòu)設(shè)計。
（十）聯(lián)軸器、離合器
考試內(nèi)容
聯(lián)軸器、離合器的類型及應(yīng)用；各類聯(lián)軸器、離合器的結(jié)構(gòu)及工作原理。
考試要求
1. 基本概念：聯(lián)軸器的分類，兩軸相對位置和相對位移，剛性聯(lián)軸器、無彈性元件撓性聯(lián)軸器（剛性可移式聯(lián)軸器）、彈性元件撓性聯(lián)軸器的特點及應(yīng)用，離合器的類型及應(yīng)用，等。
2．聯(lián)軸器、離合器的結(jié)構(gòu)及工作原理。
《805傳熱學(xué)》
參考書目：
《傳熱學(xué)》（第四版）楊世銘，陶文銓．高等教育出版社，2006
一、考試目的與要求
測試考生掌握熱現(xiàn)象的特點和傳熱過程的基本原理和基本方法，考查考生對傳熱問題分析和處理的能力。考生應(yīng)掌握傳熱基本概念、基本定律和求解方法，初步具備進行傳熱過程求解和換熱器設(shè)計的能力。
二、試卷結(jié)構(gòu)（滿分150分）
內(nèi)容比例：
基本概念及定律 約20%
導(dǎo)熱問題 約20%
對流問題 約20%
輻射問題 約20%
傳熱過程與換熱器 約20%
題型比例：
1．解釋概念 約20分
2．簡答題 約20分
3．計算題 約80分
4．分析題 約30分
三、考試內(nèi)容與要求
（一）緒論
考試內(nèi)容：
傳熱學(xué)的定義；傳熱的條件；熱流量和熱流密度的概念；熱量傳遞的三種基本方式及定義；傳熱問題的分類；傳熱問題的求解方式；熱阻的概念和熱阻疊加原則。
考試要求：
1. 掌握基本概念：傳熱學(xué)、熱傳導(dǎo)、熱對流和對流換熱、輻射和輻射換熱、傳熱過程、熱阻等。
2. 掌握熱量傳遞的三種基本方式。
3. 了解和傳熱的條件和傳熱問題的求解方式。
4. 掌握熱阻的疊加原理及應(yīng)用。
（二）穩(wěn)態(tài)熱傳導(dǎo)
考試內(nèi)容：
傅里葉定律；導(dǎo)熱系數(shù)的定義式及特點；溫度場、等溫線、溫度梯度、導(dǎo)溫系數(shù)的概念；導(dǎo)熱微分方程式及定解條件；幾種典型幾何形狀物體的穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱求解方法。
考試要求：
1. 掌握傅里葉定律的表示形式及應(yīng)用條件。
2. 了解導(dǎo)熱微分方程的推導(dǎo)過程，掌握單值性條件的分類。
3. 掌握導(dǎo)熱系數(shù)、導(dǎo)溫系數(shù)的概念。
4. 掌握平壁導(dǎo)熱和圓筒壁穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱求解過程和溫度分布。
5. 了解肋片和球壁穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱的求解方法和溫度分布。
6. 掌握溫度場、等溫線、溫度梯度的概念。
7. 了解變截面、變導(dǎo)熱系數(shù)導(dǎo)熱問題的求解方法。
8、掌握用導(dǎo)熱微分方程的簡化形式進行穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱問題求解方法。
（三）非穩(wěn)態(tài)熱熱導(dǎo)
考試內(nèi)容：
非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱過程的特點；集中參數(shù)法的概念和應(yīng)用；非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱的求解； Bi數(shù)、Fo數(shù)的表達式與物理意義。
考試要求：
1. 掌握非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱的概念和分類。
2. 了解非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱的特點。
3. 掌握一維非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱問題數(shù)學(xué)描寫和求解方法。
4. 掌握 Bi數(shù)、Fo數(shù)的表達式及物理意義。
5. 掌握集中參數(shù)法的概念和應(yīng)用。
（四）熱傳導(dǎo)問題的數(shù)值解法
考試內(nèi)容：
熱傳導(dǎo)問題數(shù)值解法的基本思想；穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱問題數(shù)值解法的數(shù)學(xué)描寫；區(qū)域離散的概念；單元體、節(jié)點、網(wǎng)格的概念；離散方程的建立方法；代數(shù)方程的求解方法；非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱的數(shù)值解法。
考試要求：
1. 了解數(shù)值解法的本質(zhì)和求解步驟。
2. 了解穩(wěn)態(tài)、非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱問題數(shù)值解法的數(shù)學(xué)描寫。
3. 了解區(qū)域離散的概念。
4. 掌握單元體、節(jié)點、網(wǎng)格的概念。
5. 掌握用熱平衡方法建立邊界節(jié)點、邊界角點和內(nèi)部節(jié)點的有限差分方程的方法。
（五）對流傳熱的理論基礎(chǔ)
考試內(nèi)容：
對流換熱的分類、主要特點和研究方法；對流換熱微分方程組；牛頓冷卻公式的表示方法；表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)的概念、定義式和影響因素； 流動邊界層和熱邊界層的概念；對流換熱過程微分方程式；特征數(shù)和特征方程；對流換熱問題的數(shù)學(xué)描寫；比擬理論的應(yīng)用。
考試要求：
1. 了解對流換熱的分類、主要特點和研究方法。
2. 了解對流換熱微分方程組。
3. 掌握對流換熱問題的求解條件及分類。
4. 掌握牛頓冷卻公式的表示方法。
5. 掌握表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)的概念和影響因素。
6．了解流動邊界層和熱邊界層的概念。
7．掌握對流換熱過程微分方程式。
8．掌握Re、Pr、Nu、Gr、St數(shù)的定義式和物理意義。
9．了解比擬理論的應(yīng)用。
（六）單相對流傳熱的實驗關(guān)聯(lián)式
考試內(nèi)容：
相似原理與量綱分析法基本思想和研究方法；同類現(xiàn)象的概念；傳熱問題的基本量綱；單相對流換熱的準則函數(shù)式；特征長度、定性溫度和特征速度的概念； 管槽內(nèi)強迫對流換熱的實驗關(guān)聯(lián)式、邊界條件、修正條件和表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)的變化規(guī)律；外部流動強迫對流換熱的實驗關(guān)聯(lián)式、定性溫度、表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)的變化規(guī)律；自然對流換熱的準則函數(shù)式和實驗關(guān)聯(lián)式、特征長度和定性溫度；Gr數(shù)的定義式和物理意義；自然對流換熱的分類。
考試要求：
1. 了解相似原理和量綱分析法的實質(zhì)。
2. 掌握同類現(xiàn)象的概念。
3. 掌握對流換熱問題的基本量綱。
4. 掌握單相對流換熱問題的準則函數(shù)式。
5. 掌握特征長度、定性溫度和特征速度的概念及在準則方程應(yīng)用時的具體表達形式。
6．了解管槽內(nèi)強迫對流換熱的實驗關(guān)聯(lián)式及邊界條件和修正條件。
7．掌握管槽內(nèi)強迫對流換熱時表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)的變化規(guī)律。
8．了解外部流動強迫對流換熱的實驗關(guān)聯(lián)式和定性溫度，掌握表面?zhèn)鳠嵯禂?shù)的變化規(guī)律。
9．了解自然對流換熱的實驗關(guān)聯(lián)式、特征長度和定性溫度。
10．掌握自然對流換熱的準則函數(shù)式、Gr數(shù)的定義式和物理意義。
11．了解自然對流換熱的分類。
12．?dāng)?shù)量掌握用給定的實驗關(guān)聯(lián)式進行對流換熱問題的計算。
（七）相變對流傳熱
考試內(nèi)容：
凝結(jié)換熱的特點及分類；影響凝結(jié)換熱的因素；努塞爾凝結(jié)換熱理論解的假設(shè)和求解過程；沸騰換熱的特點及分類；大容器飽和沸騰的實驗曲線和分區(qū)；影響沸騰換熱的因素。
考試要求：
1. 了解凝結(jié)換熱的分類、特點和影響因素。
2. 了解努塞爾凝結(jié)換熱理論解的推導(dǎo)過程。
3. 了解沸騰換熱的特點、分類及影響因素。
4. 掌握大容器飽和沸騰的實驗曲線和分區(qū)。
（八）熱輻射基本定律和輻射特性
考試內(nèi)容：
熱輻射的基本概念和特點；熱輻射區(qū)別于導(dǎo)熱和對流的特點；熱射線的波譜特性；太陽輻射和實際物體輻射的波譜范圍；吸收比、反射比和穿透比的概念；黑體、白體、透明體的概念；黑體輻射基本性質(zhì)；輻射力、光譜輻射力的概念；四次方定律、普朗克定律、維恩位移定律和蘭貝特定律；立體角和定向輻射強度的概念；實際物體的輻射力（本身輻射）、實際物體的光譜輻射力、黑度的概念和定義式；影響實際物體表面黑度的因素；光譜吸收比的概念；選擇性吸收和溫室效應(yīng)；灰體的概念；基爾霍夫定律；漫射表面的概念。
考試要求：
1. 了解熱輻射的本質(zhì)和特點。
2. 掌握熱輻射的基本概念和基本定律。
3. 掌握黑體輻射和實際物體輻射的本質(zhì)區(qū)別。
4. 了解熱輻射的波譜特性，掌握太陽輻射和實際物體輻射的波譜范圍。
5. 了解物體表面輻射、反射和吸收的關(guān)系。
6. 了解實際物體對輻射的選擇性吸收特性，能夠解釋溫室效應(yīng)。
7. 掌握黑體和灰體的概念即在輻射換熱過程中的應(yīng)用。
（九）輻射傳熱的計算
考試內(nèi)容：
角系數(shù)的定義和計算假設(shè)條件；角系數(shù)的性質(zhì)；角系數(shù)的計算公式；投入輻射和有效輻射的概念；系統(tǒng)黑度的概念；兩個漫灰表面組成的封閉腔的輻射傳熱計算公式；表面熱阻和空間熱阻的公式；等效熱阻網(wǎng)絡(luò)圖的畫法；重輻射面的概念及在網(wǎng)絡(luò)圖中的表示形式；表面凈輻射傳熱量的概念和計算公式；氣體輻射的特點；輻射強化和削弱的方法；輻射傳熱系數(shù)的概念和計算公式。
考試要求：
1. 了解物體間輻射傳熱的機理。
2. 掌握角系數(shù)的概念、性質(zhì)和計算方法。
3. 掌握表面熱阻和空間熱阻的概念，能夠計算物體表面凈輻射傳熱量。
4. 掌握等效熱阻網(wǎng)絡(luò)圖的畫法，能夠熟練計算物體間的輻射傳熱量。
5. 了解氣體輻射的特點。
6. 掌握輻射強化和削弱的方法。
7. 了解綜合傳熱問題的處理方法。
（十）傳熱過程分析與換熱器的熱計算
考試內(nèi)容：
通過平壁、圓筒壁、肋壁的傳熱過程計算公式；傳熱系數(shù)的計算公式；肋效率、肋面總效率和肋化系數(shù)的概念和定義式；臨界絕緣直徑的概念及應(yīng)用；換熱器的分類；間壁式換熱器的主要型式；提高換熱器緊湊性的途徑；傳熱方程式和熱平衡方程式；順流和逆流的平均溫差（壓）表達式及數(shù)量關(guān)系；交叉流的平均溫壓公式；間壁式換熱器的兩種設(shè)計方法和步驟；換熱器的污垢熱阻和傳熱系數(shù)表達式；強化傳熱的方法；隔熱保溫技術(shù)。
考試要求：
1. 了解傳熱過程的構(gòu)成，掌握典型結(jié)構(gòu)傳熱過程的傳熱系數(shù)和傳熱量的計算方法。
2. 掌握肋壁傳熱過程的特點和計算方法。
3. 掌握臨界絕緣直徑的概念及應(yīng)用。
4. 了解換熱器的分類。
5. 掌握順流和逆流的平均溫差（壓）表達形式，了解交叉流的平均溫壓處理方法。
6. 了解平均溫壓法和效能—單元數(shù)法的設(shè)計步驟。
7. 掌握換熱器的污垢熱阻和傳熱系數(shù)表達式。
8. 了解傳熱過程強化和削弱的方法。
9. 掌握傳熱方程式和熱平衡方程式的表達方式，能熟練進行換熱器的計算。
四、備注
1. 需使用不帶記憶功能的科學(xué)計算器。
2. 計算用的圖表數(shù)據(jù)需要時會在考題中給出。
3. 對流部分的實驗關(guān)聯(lián)式需要時會在考題中給出。
4. 大綱中提到的其它定義式、公式、定律表達式需熟練掌握。
5. 不得用鉛筆、紅顏色字跡答題。
《832專業(yè)綜合設(shè)計》
參考書目：
《工業(yè)設(shè)計史》何人可著 高等教育出版社 2019年1月
《工業(yè)設(shè)計方法學(xué)》簡召全主編 北京理工大學(xué)出版社 2000年3月
《人機工程學(xué)》丁玉蘭 北京理工大學(xué)出版社 2011年4月 第四版
《設(shè)計材料與加工工藝》江湘云 北京理工大學(xué)出版社 2010年11月 修訂版
一、考試目的與要求
1、考核學(xué)生對產(chǎn)品設(shè)計程序和設(shè)計方法的掌握和運用能力。
2、考核學(xué)生設(shè)計創(chuàng)新能力。
3、考核學(xué)生的設(shè)計表達技能
4、考核學(xué)生對設(shè)計評價的形式和內(nèi)容掌握和運用能力。
5、考核學(xué)生設(shè)計工程知識掌握運用水平。
要求學(xué)生有能力對給定的設(shè)計命題，正確運用設(shè)計程序和方法，運用設(shè)計素描、手繪效果圖等表達技能，進行草方案設(shè)計、方案設(shè)計、繪出三視圖、爆炸圖。要求設(shè)計方案創(chuàng)新點突出、人機關(guān)系合理、材料工藝可行、美觀好用，并且對設(shè)計進行專業(yè)、全面、正確的設(shè)計評價。
二、試卷結(jié)構(gòu)（滿分150分）
自命題設(shè)計 150分
比例：
1．創(chuàng)意 約30分
2．設(shè)計表達 約40分
3．設(shè)計方案 約80分
三、考試內(nèi)容與要求
考試內(nèi)容：在給出的限定條件內(nèi)，進行自命題設(shè)計，或?qū)χ付ǖ漠a(chǎn)品進行創(chuàng)新設(shè)計。
考試要求：
1.擬定產(chǎn)品名稱：是否熟悉設(shè)計對象，能夠有一定的發(fā)現(xiàn)問題能力，是否對設(shè)計前沿?zé)狳c和發(fā)展趨勢有了解；
2.2. 至少畫出3個以上的構(gòu)思草圖，體現(xiàn)出：手繪水平、創(chuàng)意新穎、解決問題能力；
3.運用設(shè)計方法，對產(chǎn)品功能、結(jié)構(gòu)、色彩、人機、材料、制造加工工藝等分析、評價能力；
4.選出其中一個方案，將其表現(xiàn)成效果圖：效果圖表現(xiàn)能力，色彩設(shè)計能力，細部設(shè)計能力，功能合理；
5. 用簡練的文字表達出該方案的立意及說明：文字撰寫能力，設(shè)計理解能力，專業(yè)術(shù)語掌握水平。
四、備注
需自備草圖、效果圖繪制工具。
原文標(biāo)題：哈爾濱理工大學(xué)2021年碩士研究生招生章程
原文鏈接：http://graduate.hrbust.edu.cn/info/1243/3764.htm
以上就是研線網(wǎng)小編整理“2021考研大綱：哈爾濱理工大學(xué)001機械動力工程學(xué)院2021年碩士研究生招生考試初試自命題科目大綱及參考書目”的全部內(nèi)容，更多考研大綱信息，請持續(xù)關(guān)注研線網(wǎng)！
