MPAcc會計碩士
一、近三年復(fù)試分?jǐn)?shù)線
二、2020年復(fù)試科目及內(nèi)容
1435006 綜合素質(zhì)
三、2019年錄取情況
2019年非/全日制：
招生人數(shù)：19（全日制）；30（非全日制）
錄取人數(shù)：99（正常）；1（支教）
最高錄取分：271
最低錄取分：180
平均錄取分：191
MAud審計碩士
一、近三年復(fù)試分?jǐn)?shù)線
二、2020年復(fù)試科目及內(nèi)容
綜合素質(zhì)
三、2019年錄取情況
2019年全日制：
招生人數(shù)：8
錄取人數(shù)：12（少民計劃：1）
最高錄取分：269
最低錄取分：253
平均錄取分：260
MF金融碩士
一、近三年復(fù)試分?jǐn)?shù)線
二、2020年復(fù)試科目及內(nèi)容
嶺南學(xué)院：1005006 金融學(xué)綜合2
管理學(xué)院（MBA）：1435006 綜合素質(zhì)
國際金融學(xué)院：4105006 金融學(xué)基礎(chǔ)
三、2019年錄取情況
嶺南學(xué)院：
2019年全日制：
招生人數(shù)：6
錄取人數(shù)：49
最高錄取分：443
最低錄取分：313
平均錄取分：402
管理學(xué)院：
2019年全日制：
招生人數(shù)：8
錄取人數(shù)：23（士兵計劃：1）
最高錄取分：427
最低錄取分：390（士兵計劃：365）
平均錄取分：406
國際金融學(xué)院：
2019年全日制：
招生人數(shù)：7
錄取人數(shù)：49（士兵計劃：1）
最高錄取分：433
最低錄取分：363
平均錄取分：390
2019年非全日制：
招生人數(shù)：15
錄取人數(shù)：14
最高錄取分：395
最低錄取分：362
平均錄取分：374
MLIS圖書情報碩士
一、近三年復(fù)試分?jǐn)?shù)線
二、2020年復(fù)試科目及內(nèi)容
2005005 信息資源管理
三、2019年錄取情況
2019年全日制：
招生人數(shù)：17
錄取人數(shù)：55（含推免：8）
最高錄取分：265
最低錄取分：217
平均錄取分：244
2019年非全日制：
招生人數(shù)：30
錄取人數(shù)：46
最高錄取分：254
最低錄取分：173
平均錄取分：219
注：由于復(fù)試工作安排一般為每年的3月初，2020年的復(fù)試安排暫未公布，所以研線菌整理了2019年復(fù)試的內(nèi)容供同學(xué)們參考。更多最新復(fù)試信息，可持續(xù)關(guān)注研線網(wǎng)！
2019年碩士研究生復(fù)試工作辦法（部分）
復(fù)試時間、方式、內(nèi)容及評分：
1、各院系應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的復(fù)試時間內(nèi)安排復(fù)試，并提早通知考生。
2、復(fù)試方式以筆試和面試為主，原則上應(yīng)由專業(yè)課筆試、外語應(yīng)用能力測試、專業(yè)能力及綜合素質(zhì)考核三部分構(gòu)成，各院系可根據(jù)特殊要求，適當(dāng)調(diào)整或增加考核方式。
（1）專業(yè)課筆試
專業(yè)課筆試科目的總分占復(fù)試總分的20%，采取閉卷考試，考試時間一般為2至3小時，具體由各院系確定。專業(yè)課筆試應(yīng)重點考查考生對專業(yè)理論及相關(guān)知識的掌握是否扎實、深厚和寬廣，是否具備本專業(yè)研究生入學(xué)的基本要求。
（2）外語應(yīng)用能力測試
外語應(yīng)用能力測試總分占復(fù)試總分的20%。考試形式可為筆試或面試，具體方式由各院系自行確定。
（3）專業(yè)能力及綜合素質(zhì)考核
①考核方式
考核方式以面試為主，各院系可根據(jù)特殊要求，增加其他考核方式。
②考核內(nèi)容
專業(yè)能力及綜合素質(zhì)考核應(yīng)重點考查考生的知識結(jié)構(gòu)、實踐(實驗)能力、綜合分析和解決實際問題的能力、創(chuàng)新能力、寫作水平以及道德品質(zhì)和心理素質(zhì)。考核總分占復(fù)試總分的60%。
考核的具體方案由各院系自行確定。
③考核時間
每位考生的考核時間（含外語應(yīng)用能力面試）一般不少于10分鐘。
④考核辦法
復(fù)試小組對參加復(fù)試的考生要逐個進行考核。如果考生人數(shù)較多，考核可分組進行，但考生的分組一般應(yīng)采取隨機抽簽的方式。各小組的評分標(biāo)準(zhǔn)要保持一致，參與考核的導(dǎo)師姓名不得提前公布。
考核一般采取由考生從試題中隨機抽取題目，考核教師提問，考生當(dāng)場回答的方式進行。必要時，考核教師可就相關(guān)問題進一步提問。考核情況要認(rèn)真、詳細(xì)記錄。
⑤考核評分
每位考生面試結(jié)束后，由考核教師現(xiàn)場獨立為考生評分，任何人不得改動。在評分前可召開復(fù)試小組會議，研究對考生的考核評價意見。考核教師各自評分的算術(shù)平均值為該考生的最終考核分?jǐn)?shù)。
