2018考研的學(xué)子們已經(jīng)進(jìn)入到了最后緊張的復(fù)習(xí)中，而今年一整年的時事政治中，占據(jù)絕對主要地位的十九大也已經(jīng)落下帷幕。不難預(yù)測，在習(xí)近平總書記長達(dá)三個小時的報告中，集合了今年考研政治中絕大多數(shù)重要考點(diǎn)。在這篇30000多字的報告中，跨考教育政治教研室吳坤宇老師為大家摘錄出了最核心、最關(guān)鍵，也是需要大家掌握的部分報告內(nèi)容。
1、大會的主題：不忘初心，牢記使命。
【解讀】本次大會的主題是“不忘初心，牢記使命”，它的內(nèi)涵是高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。這個知識點(diǎn)作為分析題出現(xiàn)的可能性不高，可以按照時政部分的選擇題考點(diǎn)來記憶。
2、中國特色社會主義進(jìn)入了新時代
①中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。
②中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
【解讀】
該部分是十九大的一個最大的變動。自從我國社會主義制度建立以來，我國的主要矛盾發(fā)生過三次重大的變化：
①1956 年中共八大：當(dāng)前主要矛盾不再是階級斗爭，而是人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。
②1981 年中共十一屆六中全會：在現(xiàn)階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。
③2017 年中共十九大：我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
在黨的十九大報告中，習(xí)近平總書記用了很大的篇幅闡述了目前我們在發(fā)展不平衡、不充分方面還存在著六大主要問題、矛盾，包括經(jīng)濟(jì)、民生、社會治理等各個方面。我們要緊緊圍繞這些問題在不同時段、不同階段的表現(xiàn)形式，深入研究深層次原因，及時提出應(yīng)對之策和解決方案，通過認(rèn)真組織實(shí)施逐一加以解決。
同時，關(guān)于主要矛盾的變化，還要注意兩個沒有變：
①我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變。
②我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。
3、“兩個階段”的安排。
第一個階段，從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。
第二個階段，從二〇三五年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
【解讀】“兩個階段”的安排主要是建立在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的基礎(chǔ)上。我們可以通過對比二者來掌握。
兩個一百年奮斗目標(biāo)：
到2020年(中國共產(chǎn)黨成立100年)：全面堅(jiān)持小康社會
到本世紀(jì)中葉(中華人民共和國成立100年)：建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
從2020到本世紀(jì)中葉可以分兩個階段來安排：
第一個階段：從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。
第二個階段：從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。
4、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系:
①深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
②加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。
③實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
④實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略。
⑤加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。
⑥推動形成全面開放新格局。
【解讀】十九大首次提出了建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，現(xiàn)代化表明中國整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式將從高速但粗放的增長向高質(zhì)量、高效益增長過渡。這個經(jīng)濟(jì)體系是配合我們主要矛盾的變化出現(xiàn)的，所以在內(nèi)容上是非常重要的。跨考教育吳坤宇老師提醒大家內(nèi)容雖然重要，但是我們不難看出這里面所涉及到的知識點(diǎn)都是我們之前的舊知識點(diǎn)，所以相對來說不需要大家過于擔(dān)心，其中供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、創(chuàng)新型國家和實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略大家重點(diǎn)關(guān)注一下就可以了。
5、保障和改善民生
①優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。
②提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平。
③加強(qiáng)社會保障體系建設(shè)。
④堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
⑤實(shí)施健康中國戰(zhàn)略。
⑥打造共建共治共享的社會治理格局。
⑦有效維護(hù)國家安全。
【解讀】黨的十九大報告中關(guān)于保障和改善民生這一部分的知識點(diǎn)與大綱中的知識點(diǎn)相比有一些實(shí)質(zhì)性的變化需要大家掌握。比如黨的十九大報告提出了到二○三五年,基本形成現(xiàn)代社會治理格局的目標(biāo)。同時,在“提高保障和改善民生水平,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理”部分明確了“打造共建共治共享的社會治理格局”的要求,這與黨的十八屆五中全會提出的“構(gòu)建全民共建共享的社會治理格局”相比,增加了“共治”的表述,進(jìn)一步豐富了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理工作的內(nèi)容。
