本文主要面向有意參加2018考研英語(yǔ)的學(xué)子，重點(diǎn)是探討下備考的誤區(qū)。之所以聯(lián)想到此話(huà)題，純粹是因?yàn)楹芏嗫缈紝W(xué)員在備考時(shí)確實(shí)努力了，可卻完全沒(méi)有成效，典型的事倍功半。As is known to all, success is the combination of right methods and persistence. 也就是說(shuō)，成功等于正確的方法加堅(jiān)持不懈。Attention：正確的方法在前，堅(jiān)持不懈在后。方法不對(duì)，再堅(jiān)持都無(wú)用。下面跨考教育英語(yǔ)教研室王朋彥老師就切入正題。
誤區(qū)一：四六級(jí)與考研
大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)是英語(yǔ)水平的一個(gè)參考指標(biāo)，但絕對(duì)不與考研英語(yǔ)水平掛鉤。比如，王老師曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)四級(jí)未過(guò)，考研英語(yǔ)二90分的學(xué)員。老師更是遇到過(guò)這樣的學(xué)員：通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試，考研英語(yǔ)一51分的學(xué)員。這兩個(gè)足以說(shuō)明考研與市面上的其他考試都不同，完全不一樣。無(wú)論你之前的英語(yǔ)水平是怎樣的，都不足以表示你的考研英語(yǔ)會(huì)如何如何，這并不是正相關(guān)的。即：四六級(jí)與考研非正相關(guān)!說(shuō)這個(gè)的目的是什么呢?Attitude determines everything!(雖說(shuō)唯心點(diǎn)，但奏是那么回事!)
若本科的英語(yǔ)水平很差，別慌，莫急，擺正心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)，只要方法正確，沒(méi)什么不行的!
若本科的英語(yǔ)水平很好，別樂(lè)，莫漂，穩(wěn)住情緒，那只是過(guò)去，不腳踏實(shí)地學(xué)，照樣拿不到分!
誤區(qū)二：資料使用
身為一名跨考英語(yǔ)教研室的老師，總不免會(huì)被問(wèn)到如下的問(wèn)題：
“老師，我要背單詞，用什么書(shū)啊?”
“有什么什么語(yǔ)法書(shū)能推薦的，我語(yǔ)法超級(jí)爛哎!”
“要不要刷題啊，買(mǎi)點(diǎn)模擬題做做?”
當(dāng)然，不止這些!針對(duì)如上的同學(xué)，只送倆字“真題”“真題”“真題”(為刷存在感，請(qǐng)見(jiàn)諒此處的重復(fù))。考研英語(yǔ)就是研磨真題，而且是多次琢磨，不止一次。
單詞怎么背?真題里背，做到真題考過(guò)的詞都會(huì)，都認(rèn)識(shí)。
語(yǔ)法怎么學(xué)?真題里學(xué)，做到真題考過(guò)的句都懂，都了解。
題目怎么解?真題里解，做到真題考過(guò)的題全解，都分析。
一句話(huà)：全面分析真題，做到真題里無(wú)生詞，無(wú)句子，無(wú)題目。
誤區(qū)三：時(shí)間安排
很多學(xué)生會(huì)問(wèn)，“老師我該怎么安排時(shí)間啊，每天英語(yǔ)學(xué)幾個(gè)小時(shí)可以啊!”這是一個(gè)能量化的問(wèn)題么，同學(xué)們?答案是：NO!不是說(shuō)每天學(xué)倆小時(shí)你英語(yǔ)就拿90分或更多了。每天怎么安排時(shí)間?按照自己的時(shí)間來(lái)安排，其安排的原則是完成本階段的任務(wù)!什么時(shí)間段就辦什么事!具體來(lái)講：
7月份前，94-04年的精翻(目的是盡可能地全力打好英語(yǔ)基礎(chǔ))!
7月份后，05-17年的題目(目的是最大化地全面分析出題套路)!
考研英語(yǔ)是在考英語(yǔ)水平么?Yes!考研根本上是在考英語(yǔ)水平么?No!身為一個(gè)擁有三十多年歷史的考試來(lái)說(shuō)，套路是少不了的!而你少不了的是，就是學(xué)習(xí)套路!
