不知不覺八月份了，暑期的復習對于整個考研復習階段來說非常關鍵，作為考研課程中的公共課程，數學在其中起著至關重要的作用。大家在考研數學備考的時候，經常會犯一些不應該犯的問題。下面小編整理了2020考研數學誤區，來看看你吧。
1、聽懂了就是真的懂了嗎
很多同學在數學復習的時候會面臨一個最苦惱的問題，我明明都聽懂了，可是一到做題就不會，甚至是完全沒有思路，不知該從何下手?
面對這一點其實是很正常的，因為你聽懂的東西其實都是別人的!
我們在數學復習的時候大家一定都會聽一些培訓機構的網絡課程，而講課的老師們往往都是各大機構的王牌教師，實力擔當。這些名師往往會把抽象復雜的知識點講得非常透徹，讓我們一聽就懂，但是此時其實是我們是自認為自己懂了而已。
因為我們如果想獲取知識，是必須要經過“思考”這個過程，這個過程必須是我們主動完成的!
而當我們聽課的時候其實是一個“被動”過程，老師們通過多年的經驗把復雜的知識點講的非常簡單以便于我們理解，而我們所聽到東西其實是老師們思考后的結果，當我們獲取這一結果時并沒有進行最重要的“思考的過程”，所以就會產生上面發生的問題，我明明都聽懂了，但是做題缺不知從何下手!
問題就在于聽課是被動接受的，我們沒有去思考，但是怎么解決呢!
首先大家要明白，我們無論聽誰的課，怎么聽課，其實都是被動的過程，這點是我們無法改變的，但是我們可以通過一個非常簡單的方法解決，就是聽完課程立刻找題練習，我們通過做題這一主動方式來進行思考這個過程。
練習的題目不是簡單的做幾道例題，而是需要我們做10-20道題目來對剛剛所學的知識點進行理解。道理其實大家都懂，但是如果不把這件事說明白，大家很難意識道這點的重要性!
這個問題并不僅僅存在與數學這個學科上，理工科的同學們在復習專業課的時候也已經會存在同樣的問題，既然現在已經講明白了，就希望大家認真對待!
2、喜歡連續看視頻課程不做題目
這點其實跟上一個問題本質是相同的，但是這點卻又是普遍存在于大家身上的，所以要拿出來單獨講下，必須把問題說到根上大家才能有正確的意識。
很多同學在考研復習的時候都存在這個問題，看視頻課程一節接著一節往下看，計劃這等這章都看完再去做題，等到做題的時候發現題目不會做甚至是沒思路，前面所講的內容有的已經忘記，然后再去重新看課程去。
同學們其實能夠意識到看視頻課程是非常耗費時間的，而再回去找補時又會浪費很多時間。
其實大家心里潛意識中是抵觸數學的，更是反感做題的，而聽課這個被動的過程其實大家還是很“樂在其中”的，聽課不用太多的思考直接接受老師的經驗讓我們感覺聽懂了就是自己懂了，有種成就感。
而做題是需要我們主動完成的，需要我們動腦思考動手計算，是個辛苦活，一旦題目不會做還會讓我們感到挫敗，這其實就是大家不愿意做題而跟樂于聽課的原因!這也就是大家學不好數學的一大原因。
所以在這里提醒大家學完一節就去做相應的題目，這樣可以很好的理解剛剛學到的知識，也只有這樣才能讓學到的東西真正的沉淀在自己的大腦里。
3、經驗貼中的“全書刷三遍”就足夠了嗎?
這個問題在之前“關于數學復習計劃的文章”中是有許多同學在評論區留言的，很多同學都提出這樣一個問題“我全書刷三遍，不做1000題或1800題可以嗎?”
對于“全書刷三遍，數學就沒問題”這個觀點其實是廣泛存于網絡上的經驗貼中的，小編在備考前同大家一樣喜歡搜索一些關于數學方面的經驗貼，知乎，貼吧經常會看到這個觀點。
如果讓我來回答這個問題，我的回答是如果僅僅是全書刷三遍還是不夠的!其實在復習全書36講等輔導書籍中的題目是比較少的，而且題目的設置是每個類型題都有一兩道題目，雖然涵蓋的題型比較全，但是在題量上實在是太少了!
舉個簡單的例子：關于中值定理的部分大家應該都已經復習過了，應該知道這里題目出的花樣是最多的了，也是大家比較苦惱的，而在全書或者36講等輔導教材中這部分的練習題目會根據中值定理相應的類型設置2-3道題目，再設置一些組合型的題目。
但是本章是需要通過大量的練習才能完全吃透，顯然全書之類的書籍在題量上是不夠的。而且在訓練計算能力這個方面是需要練習大量的題目的，全書之類的復習教材顯然是不夠的!
給大家的建議是全書之類的輔導教材是需要刷三遍的，但是還是建議大家選擇一本習題書，大量練習下題目，不要覺得1000題或者1800題太難就放棄，而通過去年的考試，小編也可以很負責的告訴大家，適量做一些難題是非常有必要的。
一但考場上碰到難題，對于其他同學可能無從下手，而對于經驗豐富的你也就是平時練習難度，從容面對就好。
4、過于迷戀技巧，渴望一招解決所有
很多同學在學習數學的時候都很樂與聽老師們“講技巧”期待一個技巧解決所有難題。因為數學題目既要想又要算實在太麻煩，而一個技巧卻能輕松解決題目!
有人愛聽就肯定有人要講，有的小機構會推出一些技巧班，講完在給大家找些對應技巧的題目，大家聽著很開心，做這很痛快，可是這些題目考研會考嗎?
首先做題是有套路的，看到已知條件想到對應方法，對應解題思路，這是可取的。但是對于解題技巧建議大家不要過度迷戀，大家其實等復習久了就會發現越好的技巧適用的題目局限性就越大，題目的類型就越固定，而在考研的數學卷子上很少會出現這類題目。
建議大家不要對技巧過于執著，數學想考高分只能憑真本事，沒有捷徑可走!
5、把看題等同于做題
由于考研復習時間緊任務重，很多考生買了資料，只是匆匆忙忙地看書而不動手練習，一眼掃過去似乎都會了，可是做起來不是寫得邏輯混亂就是干脆不知道怎么寫。
數學是一門嚴謹的學科，不能有半點的疏漏，在我們還沒有建立起來完備的知識結構之前，一帶而過地復習必然會難以把握題目中的重點，忽略精妙之處。我們之所以要去解題，根本的目的是要把整個知識通過題目加深理解并有機地串聯起來。
通過動手練習，我們還能規范答題模式，提高解題和運算的熟練程度，要知道三個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的一種考察，而且現在的判卷都是分步給分的，怎么做答有效果，這些都要通過自己不斷地摸索去體會。
6、做題翻書查公式，考前背會不就好?
最后這點不用多說了吧，普遍毛病，做題愛翻書找公式，這點是所有人都會存在的問題!都知道數學是理科，沒想到要背的東西不少吧!
各種各樣的公式，又多又雜還相似，背了忘，忘了在去背，好不容易記下了，寫出來一看，背竄了!給大家折磨的只想撕書!
對于背公式這點不同人有不同看法，有人認為考前背一背，喝前搖一搖，公式考前現背就好!有人就認為公式必須學后就背不留尾巴!
作為一個過來人還是建議大家盡量把公式背好，如果等到考前現背并不是來不及，而是大家想想啊，還有一個大科目你把他放在最后去背啊，政治啊!這個完全可以累死你的，有可能你會說不就是幾張肖老師的卷子嗎，好背!
但是實話告訴你，每年都有好多人背不下來，背不完!這時候你在想想，我數學公式還沒背啊，上火不!考數學的都是理工科誰專業課還沒點公式或者要背的概念!全放在最后，畫面太美了吧!
建議大家現學現背不是懷疑大家最后背不下來，而是我們要把能背下來的都提前背好(不僅僅是數學公式，專業課概念什么的也是哦)，最后的背誦時間留給政治，這樣到考研后期大家的壓力會非常小，公式什么的我全背下來了，踏踏實實安心背政治。
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